Chọn khâu đột phá, giải pháp đồng bộ để nâng cao chất lượng đào tạo học lái xe plus

Trước yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo, Đại tá Trần Hà Thọ, Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ những khó khăn của đơn vị: “Công nghệ kỹ thuật ô tô cũng như nhiều ngành công nghệ kỹ thuật khác ngày càng được sử dụng rộng rãi và phát triển tiến bộ, đổi mới công nghệ liên tục, nhất là trong chế tạo, chẩn đoán, bảo dưỡng, sửa chữa… Đội ngũ cán bộ, nhân viên ngành cơ giới, kỹ thuật quân sự nói chung, nhân lực lao động xã hội nói riêng đòi hỏi phải nâng cao trình độ tay nghề, làm chủ về khoa học-công nghệ. Do đó, việc nâng bậc đào tạo của nhà trường là một yêu cầu khách quan, cần thiết để đáp ứng đòi hỏi đó. Bãi tập tổng hợp thực hành lái xe ô tô quân sự. Đảng ủy, Ban giám hiệu nhà trường đã xây dựng Đề án nâng cấp đào tạo nhân viên chuyên môn kỹ thuật từ bậc trung cấp lên bậc cao đẳng và được Bộ và Tổng cục Kỹ thuật phê duyệt, chỉ đạo thực hiện. Từ năm học 2013-2014, bên cạnh đào tạo bậc trung cấp, lái xe ô tô các hạng từ B1 đến FC, nhà trường bắt đầu triển khai đào tạo bậc cao đẳng 5 mã nghành: Công nghệ kỹ thuật ô tô; Công nghệ kỹ thuật cơ khí; Công nghệ kỹ thuật Dạy lái xe Cận cảnh trường đào tạo lái xe hiện đại bậc nhất Việt Nam học lái xe Học Lái Xe: Khó xử lý học sinh đi xe đạp điện vi phạm luật vì... Không có tiền nộp phạt Mai Phương Thúy học lái xe cùng trai tây Ngực lép không được lái xe: Sẽ điều chỉnh quy định - học lái xe Thi cấp giấy phép lái xe theo mô hình mới: Thí sinh sát hạch giám khảo học lái xe Thi lấy bằng lái xe mới: Thí sinh “sát hạch” giám khảo - Tiền Phong Online học lái xe Xúc động người mẹ lái xe ôm nuôi 4 con ăn học - Học sinh sinh viên học lái xe học lái xe: Quý tử 13 tuổi lái xe hơi đâm chết 6 người điện-điện tử; Công nghệ thông tin; Kế toán. Ngoài ra, nhà trường còn phối hợp tổ chức giảng dạy giáo dục quốc phòng-an ninh cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp và trung học phổ thông trong khu vực. Nhà trường còn được Tổng cục Kỹ thuật giao huấn luyện bổ túc tay lái, tổ chức các hội thi, hội thao, thi nâng bậc tay nghề lái xe cho toàn quân khu vực phía Bắc. Để nâng cao chất lượng đào tạo, nhà trường chủ Từ quy mô, đặc thù đào tạo đa cấp, đa ngành, với nhiều đối tượng khác nhau, Đảng ủy, Ban giám hiệu nhà trường xác định phải tiến hành đột phá nhiều nội dung với những giải pháp đồng bộ. Trước hết, nhà trường xác định nâng cao chất lượng xây dựng đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục, bảo đảm đạt chuẩn quy định. Nhà trường đã khảo sát, xây dựng và thực hiện quy hoạch, kế hoạch tạo nguồn và phát triển đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục. Bằng các hình thức bồi dưỡng, tập huấn, liên kết đào tạo, gửi cán bộ, giảng viên đào tạo tại các trường đại học, như: Đại học Bách khoa Hà Nội, Giao thông Vận tải, Công nghiệp Việt-Hung, Học viện Kỹ thuật quân sự… Đến nay, gần 100% giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục của nhà trường có trình độ đại học; riêng đội ngũ giảng viên giảng dạy bậc cao đẳng 100% có trình độ sau đại học trở lên, gần 50% có trình độ thạc sĩ, tiến sĩ. Nhiều giảng viên được Nhà nước phong danh hiệu Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú... Nhà trường đã xây dựng chương trình, nội dung chuẩn đào tạo cho từng đối tượng. Hệ thống giáo trình được biên soạn, cập nhật các kiến thức hiện đại, những yêu cầu mới về kỹ thuật, chiến thuật của ngành xe-máy. Cơ sở vật chất phục vụ dạy và học được đầu tư, củng cố, phục vụ hiệu quả công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học của nhà trường, như hệ thống giảng đường khang trang với các phòng điều hành, phòng học chuyên dùng, phòng thí nghiệm, phòng học đa năng, phòng học lắp các thiết bị ứng dụng công nghệ mô phỏng 3D hiện đại. Đồng bộ là trang thiết bị, phương tiện hỗ trợ giảng dạy tiên tiến, gồm các thiết bị trình chiếu, ca-mê-ra quan sát, các xưởng thực hành, bãi lái xe rộng rãi, có đầy đủ trang thiết bị kiểm tra, đánh giá kết quả, đáp ứng yêu cầu đào tạo hiện nay và hướng đào tạo phát triển trong tương lai. Đại tá, Nhà giáo ưu tú Nguyễn Đắc Hinh, Chính ủy nhà trường khẳng định: Được sự quan tâm đầu tư của trên cùng sự đoàn kết, phát huy nội lực, nỗ lực của cán bộ, giảng viên, học viên, nên chất lượng đào tạo của nhà trường những năm qua được giữ vững và nâng cao, tỷ lệ học viên tốt nghiệp khá, giỏi hằng năm luôn đạt và vượt chỉ tiêu đề ra. Học viên ra trường phát huy tốt kiến thức, kỹ năng đã được trang bị vào thực tiễn công tác. Uy tín chất lượng đào tạo đã làm nên “thương hiệu” của nhà trường, không chỉ trong Quân đội mà của cả nước, là địa chỉ tin cậy để các đối tượng học nghề kỹ thuật cao lựa chọn, tìm đến.  Bài và ảnh: TIẾN ĐẠT – ĐỖ GIANG